Graba una vez. Enseña en cualquier lugar.

Una enseñanza eficaz con un alcance limitado

La formación basada en el aprendizaje junto a un experto ha preparado a generaciones de profesionales de los procedimientos médicos, pero el acceso no es igual para todos. El volumen de casos, el tiempo de formación y la disponibilidad de mentores subespecializados varían mucho entre instituciones y países. Además, casi la mitad de los médicos en formación en dolor señalan necesidades formativas no cubiertas en estimulación de la médula espinal.

El vídeo amplía ese alcance, pero mantiene al alumno fuera del campo del procedimiento. La profundidad, la posición del especialista y la trayectoria de la aguja respecto a la anatomía son difíciles de transmitir desde un ángulo de cámara fijo. La VR inmersiva recupera la dimensión espacial, aunque la enseñanza colaborativa en directo sigue exigiendo que experto y alumno estén disponibles al mismo tiempo.

Capturar la experiencia del especialista, no solo la imagen

SPECTRA (Spatial Education Co-Presence Through Recorded Avatar Lessons) elimina esa dependencia horaria. La actuación del instructor se captura una sola vez como datos espaciales: la posición de las manos, la trayectoria del instrumento, la dirección de la mirada, la colocación del equipo y la narración quedan preservadas dentro de la escena 3D, en lugar de reducirse a una grabación plana.

Durante la reproducción, el alumno entra en la misma escena espacial junto al avatar grabado del instructor. Puede desplazarse alrededor del procedimiento, cambiar de punto de vista, detenerse para comprobar la posición de la aguja respecto a una referencia anatómica y escuchar la narración en otro idioma sin volver a grabar la sesión.

De Nueva York a Guatemala

El equipo creó un módulo sobre la intervención percutánea del ganglio de Gasser con el entorno anatómico interactivo de Medicalholodeck, que combina datos de disección cadavérica con imágenes volumétricas de la región facial y la base del cráneo. Un docente realizó el procedimiento en VR mientras SPECTRA capturaba el ángulo de abordaje, la trayectoria de la aguja respecto al foramen oval, la posición del arco en C y los comentarios.

Después, el módulo se puso a disposición de más de 100 alumnos de la Universidad Francisco Marroquín de Guatemala, donde no había docentes subespecializados disponibles presencialmente. La evaluación formal de los resultados de aprendizaje continúa, y los autores presentan este enfoque como complemento de la formación supervisada, no como sustituto.

Descúbrelo con Medicalholodeck

RecordXR captura una sesión completa en formato espacial, incluidos el movimiento, los gestos, la interacción y la voz, y la reproduce como un avatar dentro de la misma escena 3D. RecordXR Studio permite editar estas grabaciones y prepararlas como lecciones espaciales reutilizables.

Una sola sesión grabada con un especialista experimentado puede convertirse en una lección a la que los alumnos accedan repetidamente, con independencia de dónde tuvo lugar la enseñanza original.

Pruébalo y descubre cómo la grabación espacial puede ampliar el alcance de tu enseñanza. Descarga Medicalholodeck aquí.