Applicazioni della VR nell’educazione medica

La VR offre esperienze di apprendimento immersive e modelli anatomici utilizzati per integrare l’insegnamento tradizionale.

Vantaggi della VR

La realtà virtuale è uno strumento prezioso per l’insegnamento dell’anatomia chirurgica complessa. Fornisce visualizzazioni 3D che consentono agli studenti di esaminare le strutture da molteplici angolazioni. Questo li aiuta a comprendere le relazioni spaziali tra le diverse parti anatomiche.

La VR offre inoltre un ambiente di apprendimento sicuro ed etico, senza le limitazioni dell’insegnamento basato sui cadaveri. È più accessibile e può ridurre i costi dei laboratori tradizionali. Inoltre, la VR migliora i risultati dell’apprendimento e coinvolge maggiormente gli studenti, stimolando potenzialmente l’interesse per le carriere chirurgiche.

Laboratori di dissezione digitale

Sebbene la dissezione cadaverica fornisca una comprensione approfondita dell’anatomia, il suo utilizzo è limitato da questioni di sicurezza, costi, accessibilità e considerazioni etiche. La VR offre una soluzione attraverso cadaveri digitalizzati che possono essere esplorati in vero 3D, offrendo un’esperienza di apprendimento coinvolgente ed efficace.

Gli studenti possono esaminare in dettaglio corpi completamente digitali, esplorare le strutture strato per strato e acquisire una comprensione più profonda dell’anatomia umana in un ambiente interattivo.

Uso della VR nell’insegnamento: uno studio pilota

Ramspott et al. (2026) hanno studiato se la realtà virtuale possa essere utilizzata per insegnare anatomia chirurgica complessa agli studenti di medicina e se offra un reale valore educativo. A tal fine, hanno progettato un programma didattico basato sulla VR della durata di due giorni, seguito da una valutazione tramite questionari.

Durante le sessioni, gli studenti hanno interagito con modelli anatomici virtuali forniti da Medicalholodeck, inclusi modelli schematici e modelli cadaverici digitalizzati, per esplorare e identificare le strutture anatomiche.

General perception of virtual reality (VR) exercises (A: usefulness, B: usability, C: knowledge gain). The ratings were based on a discrete numerical scale ranging from 0 (useless/difficult to use/no knowledge gain) to 10 (very useful/very workable/high knowledge gain). Each data point represents one participant. The median is indicated by the horizontal line. Data were analyzed using the Mann-Whitney-U Test. VR: virtual reality, ns: not significant

Feedback degli studenti

Gli studenti hanno valutato gli esercizi in VR come molto utili e di grande valore educativo. I partecipanti hanno inoltre riportato un elevato incremento delle conoscenze (punteggio mediano pari a 8) e hanno trovato il sistema VR facile da usare, indicando una buona usabilità. Queste valutazioni positive sono risultate coerenti tra età, genere e livello di formazione medica, senza differenze statisticamente significative tra i gruppi.

Inoltre, gli studenti hanno ritenuto che i modelli anatomici basati sulla VR somigliassero molto alla dissezione cadaverica e la maggior parte dei partecipanti ha percepito chiari vantaggi didattici dei pazienti virtuali rispetto ai pazienti reali. Nel complesso, il feedback degli studenti ha dimostrato una forte accettazione della VR come strumento efficace e coinvolgente per l’insegnamento dell’anatomia chirurgica complessa.

Valore educativo dell’apprendimento immersivo in 3D

Questo studio ha dimostrato che l’insegnamento dell’anatomia mediastinica e addominale basato sulla VR è praticabile e ben accolto dagli studenti di medicina. Utilizzando modelli virtuali, gli studenti hanno esplorato anatomie complesse da molteplici prospettive e hanno riportato elevata utilità, valore didattico e acquisizione di conoscenze.

I risultati sono in linea con studi precedenti che dimostrano come la VR migliori l’apprendimento e la comprensione dell’anatomia complessa. La VR integra efficacemente l’insegnamento tradizionale dell’anatomia e rappresenta un’alternativa quando le risorse cadaveriche sono limitate.

Insegna e studia l’anatomia umana con Medicalholodeck

Dissection Master offre cadaveri digitalizzati per l’esplorazione interattiva in 3D con strutture annotate, mentre Anatomy Master fornisce modelli anatomici schematici.

Medicalholodeck funziona su visori VR, PC, iPad e iPhone per un utilizzo flessibile in ospedali, aule e centri di formazione. Scopri di più sull’hardware supportato qui.